Shkollat fillore në BE me një mësues për 14 nxënës – 85 përqind e arsimtarëve janë gra

Në vitin 2019, kishte 2.0 milion mësues (85% gra, 15% burra) dhe 24.5 milion nxënës në nivelin e arsimit fillor në shtetet anëtare të BE -së. Fëmijët zakonisht hyjnë në programet e shkollave fillore (të klasifikuara si niveli 1 i ISCED) midis moshave 5 dhe 7. Këto programe janë krijuar për t’u dhënë atyre një arsim bazë të qëndrueshëm në lexim, shkrim dhe matematikë, së bashku me një kuptim elementar të lëndëve të tjera të tilla si historia , gjeografi, shkenca natyrore dhe shoqërore, art dhe muzikë.

Në BE, numri mesatar i nxënësve për mësues në nivelin fillor ra pak nga 13.6 në 2018 në 13.5 në 2019. Raportet më të ulëta u regjistruan në Greqi (8.7), Luksemburg (9.0) dhe Poloni (9.6).

Në anën tjetër të spektrit, Rumania mbajti raportin më të lartë nxënës-mësues (19.4). Franca dhe Çekia pasuan me raportet përkatësisht 18.8 dhe 18.7.

Raporti nxënës-mësues llogaritet duke pjesëtuar numrin e nxënësve ekuivalentë me kohë të plotë me numrin e mësuesve ekuivalentë me kohë të plotë që punojnë në nivelin ISCED 1. Raporti nxënës-mësues nuk duhet të ngatërrohet me madhësinë mesatare të klasës pasi nuk merr duke marrë parasysh raste të veçanta, si grupet e vogla të nxënësve me nevoja të veçanta ose fusha të veçanta lëndore, ose ndryshimin midis numrit të orëve të mësimdhënies të ofruara nga mësuesit dhe numrit të orëve të mësimit të përshkruara për nxënësit.

SCAN

*Material i përgatitur nga portali SCAN. Ripublikimi mund të bëhet vetëm kundrejt citimit të autorësisë dhe burimit origjinal.