OBSH: “Shumë adoleshentë europianë po raportojnë probleme të shëndetit mendor”

Sipas një studimi të ri, shumë adoleshentë europianë po raportojnë shëndet të dobët mendor, duke paralajmëruar se si autoritetet reagojnë ndaj këtij problemi në rritje do të “jehojë për brezat”.

Më shumë se 227,000 nxënës shkollorë të moshës 11, 13 dhe 15 nga 44 vende të Europës morën pjesë në studimin ndërkombëtar të Sjelljes së Shëndetit në Fëmijët e moshës shkollore (HBSC). Ajo u botua të nga zyra europiane e Organizatës Botërore të Shëndetit.

Ajo zbuloi se mirëqenia mendore e adoleshentëve u zvogëlua në shumë vende të Europës midis 2014 dhe 2018. Një në katër adoleshentë, raportojnë se ndjehen nervoz, ndjehen të irrituar ose kanë vështirësi të flenë të paktën një herë në javë.

Mirëqenia mendore u konstatua se zvogëlohej ndërsa fëmijët rriten, me vajzat veçanërisht në rrezik në krahasim me djemtë.

Në rreth një të tretën e vendeve, një numër në rritje i adoleshentëve gjithashtu raportuan se ndjenin presion nga detyrat shkollore ndërsa numri i atyre që deklarojnë se pëlqejnë shkollën ka rënë. Në shumicën e vendeve, përvoja shkollore përkeqësohet me moshën.

Përdorimi në rritje i teknologjisë u shënua gjithashtu si potencialisht problematik pasi mund të “forcojë dobësitë dhe të paraqesë kërcënime të reja, siç është sulmi në internet, i cili prek në mënyrë disproporcionale vajzat”, vuri në dukje raporti.

Një në 10 adoleshentë raportuan se ishin sulmuar në internet të paktën një herë në dy muajt e fundit.

Raporti gjithashtu theksoi ndryshime thelbësore në mirëqenien mendore në të gjithë vendet për të cilat tha se faktorët kulturorë, politikë dhe ekonomikë mund të luajnë një rol në nxitjen e mirëqenies mendore.

Adoleshentët nga familjet më pak të prirura kanë tendencë të përjetojnë shëndet më të dobët se sa bashkëmoshatarët e tyre nga familje të mirëfillta.

OBSH u bëri thirrje vendeve të investojnë në shërbimet e shëndetit mendor të adoleshentëve dhe të sigurojnë që qasja është “e drejtë”, duke nënvizuar se “shumë vende apo rajone raportojnë se politika e tyre shkollore kombëtare nuk përfshin shëndetin mendor të adoleshentëve”.

“Investimi në adoleshencë jep përfitime të trefishta, duke sjellë përfitime shëndetësore, sociale dhe ekonomike për adoleshentët e sotëm, të rriturit e nesërm dhe gjeneratat e ardhshme,” argumentoi OBSH.

Studimi, i lëshuar, vjen ndërsa fëmijët dhe adoleshentët në të gjithë botën vazhdojnë të kufizohen për shkak të pandemisë COVID-19.

Martin weber nga OBSH Europë tha se botimi i këtij viti “duhet gjithashtu të na sigurojë një bazë të dobishme” për të matur ndikimin e pandemisë.

“Krahasimi i të dhënave do të na mundësojë të masim në çfarë mase dhe si mbylljet e zgjatura të shkollave dhe bllokimet në komunitet kanë ndikuar në bashkëveprimet shoqërore të të rinjve dhe mirëqenien fizike dhe mendore,” shpjegoi ai. (Burimi: Euronews)

SCAN

*Material i përgatitur nga portali SCAN. Ripublikimi mund të bëhet vetëm kundrejt citimit të autorësisë dhe burimit origjinal.